Niveau d'anglais C1 :
Avancé

Les apprenants peuvent comprendre un discours assez long, même s'il n'est pas clairement structuré et même si les relations ne sont qu'implicites. Ils peuvent comprendre des émissions de télévision et des films sans trop d'effort.

• ·Comprendre un discours assez long, même s'il n'est pas clairement structuré et même si les relations ne sont qu'implicites et ne sont pas signalées explicitement
• ·Comprendre des émissions de télévision et des films sans trop d'effort

Les apprenants peuvent comprendre des textes longs et complexes, aussi bien factuels que littéraires, et percevoir des différences de style. Ils peuvent comprendre des articles spécialisés et de longues instructions techniques.

Les lectrices et les lecteurs de niveau C1 maîtrisent des textes exigeants de tous les genres et de tous les styles :

Des textes longs et complexes, factuels et littéraires, et perçoivent des différences de style. Des articles spécialisés et des instructions techniques en dehors de leur propre domaine. De la littérature contemporaine, des romans classiques et du journalisme exigeant. Des publications universitaires, des articles de recherche et des analyses spécialisées. Des rapports d'entreprise, des documents stratégiques et de la correspondance juridique. De la poésie moderne, des pièces de théâtre et de l'écriture créative.

Le test de niveau d'anglais de l'International English Test évalue la compréhension écrite au niveau C1 avec un matériel source complexe et offre un classement précis dans le CEFR ainsi qu'un certificat d'anglais avancé à télécharger instantanément.

• ·Comprendre des textes longs et complexes, aussi bien factuels que littéraires, et percevoir des différences de style
• ·Comprendre des articles spécialisés et de longues instructions techniques, même s'ils ne relèvent pas de son propre domaine

Les apprenants peuvent s'exprimer avec fluidité et spontanéité sans avoir à chercher trop visiblement leurs expressions. Ils peuvent utiliser la langue de façon souple et efficace à des fins sociales et professionnelles.

Les locuteurs de niveau C1 communiquent avec la fluidité, la précision et la finesse qu'exigent les contextes professionnels et universitaires de haut niveau :

Exprimer des idées avec fluidité et spontanéité sans avoir à chercher trop visiblement ses expressions. Utiliser la langue de façon souple à des fins sociales, universitaires et professionnelles. Formuler des idées et des opinions avec précision et relier habilement ses propres contributions à celles d'autres locuteurs. Développer une description ou une argumentation claire avec un usage approprié des connecteurs. Participer à des discussions nuancées, exposer des points de vue complexes et mener efficacement les conversations. Gérer les échanges sociaux avec aisance, même dans des environnements bruyants.

L'English Speaking Certificate™ de l'International English Test offre une évaluation assistée par IA de la prononciation, de l'intonation, de la fluidité, de la grammaire et du vocabulaire, avec un résultat d'expression orale C1 instantanément aligné sur le CEFR.

• ·S'exprimer avec fluidité et spontanéité sans avoir à chercher trop visiblement ses expressions
• ·Utiliser la langue de façon souple et efficace à des fins sociales et professionnelles
• ·Présenter des descriptions claires et détaillées sur des sujets complexes, intégrer des sous-thèmes, développer certains points et conclure de façon appropriée

Les apprenants peuvent s'exprimer dans des textes clairs et bien structurés et exposer des points de vue de façon détaillée. Ils peuvent écrire sur des sujets complexes dans une lettre, un essai ou un rapport.

• ·M'exprimer dans des textes clairs et bien structurés et exposer des points de vue de façon détaillée
• ·Écrire sur des sujets complexes dans une lettre, un essai ou un rapport

Le vocabulaire au niveau C1 est étendu et couvre un large éventail de sujets, y compris les domaines universitaires, professionnels et spécialisés. Les apprenants peuvent utiliser des expressions idiomatiques et familières avec une conscience de leur sens connotatif.

• ·Structures passives avancées
• ·Inversion (adverbes négatifs)
• ·Phrases clivées (cleft sentences)
• ·Subjonctif et passé irréel
• ·Verbes modaux avancés
• ·Formes conditionnelles complexes
• ·Propositions participiales (avancées)
• ·Nominalisation
• ·Ellipse et substitution
• ·Discours indirect avancé
• ·Propositions relatives complexes
• ·Langage atténuant (hedging)
• ·Structures de mise en relief
• ·Marqueurs de discours

Au niveau d'anglais C1 (avancé), les apprenants utilisent l'anglais avec fluidité et efficacité dans pratiquement tous les contextes sociaux, universitaires et professionnels :

Comprendre un large éventail de textes longs et exigeants et en saisir le sens implicite. Exprimer des idées avec fluidité et spontanéité sans avoir à chercher trop visiblement ses expressions. Utiliser la langue de façon souple et efficace à des fins sociales, universitaires et professionnelles. Rédiger des textes clairs, bien structurés et détaillés sur des sujets complexes en faisant un usage maîtrisé des schémas d'organisation, des connecteurs et des moyens de cohésion. Participer à des argumentations détaillées, des discussions techniques et des négociations nuancées. Lire des articles spécialisés et de longues instructions techniques, même en dehors de son propre domaine.

Le certificat de niveau d'anglais C1 de l'International English Test fournit une preuve vérifiée de compétence avancée, reconnue par les employeurs, les universités et les administrations d'immigration dans le monde entier. Il est délivré instantanément après le test, avec une évaluation alignée sur le CEFR et une vérification.

Le Cadre européen commun de référence pour les langues (CEFR), une liste des différents niveaux de compétence linguistique élaborée par le Conseil de l'Europe, classe l'anglais au niveau C1, qui est globalement le cinquième niveau. La description officielle de ce niveau est « avancé », et c'est aussi ainsi qu'on l'appelle souvent dans l'usage courant. À ce niveau, les apprenants sont capables d'évoluer de façon autonome, précise et pratiquement dans n'importe quel contexte sans préparation préalable sur un large éventail de sujets.

Les apprenants de niveau C1 peuvent comprendre un large éventail de textes longs et exigeants et en saisir le sens implicite. Ils peuvent s'exprimer avec fluidité et spontanéité sans avoir à chercher trop visiblement leurs expressions. Ils peuvent utiliser la langue de façon souple et efficace à des fins sociales, universitaires et professionnelles, et rédiger des textes clairs, bien structurés et détaillés sur des sujets complexes.

Un apprenant en anglais de niveau C1 sera capable de :

Un niveau d'anglais C1 suffit pour des études universitaires avancées, pour des postes professionnels de haut niveau et pour une participation pleine et entière à des environnements de travail anglophones. La plupart des contextes exigeants — recherche, droit, médecine, direction — sont accessibles à ce niveau.

Les règles officielles du CEFR établissent qu'une personne ayant un niveau d'anglais C1 :

• ·Comprendre un large éventail de textes longs et exigeants et en saisir le sens implicite
• ·S'exprimer avec fluidité et spontanéité sans avoir à chercher trop visiblement ses expressions
• ·Utiliser la langue de façon souple et efficace à des fins sociales, universitaires et professionnelles
• ·Suivre un discours assez long et des arguments complexes, même sur des sujets abstraits.
• ·S'exprimer avec fluidité sur des sujets complexes sans chercher ses mots.
• ·Utiliser la langue de façon souple à des fins sociales, universitaires et professionnelles.
• ·Rédiger des textes clairs et bien structurés sur des sujets complexes.
• ·Comprendre des textes exigeants au sens implicite.
• ·Participer efficacement à des discussions et défendre clairement son point de vue.
• ·Peut comprendre un large éventail de textes longs et exigeants et saisir le sens implicite dans des contenus littéraires et factuels complexes.
• ·Peut exprimer des idées avec fluidité et spontanéité sans avoir à chercher trop visiblement ses expressions.
• ·Peut utiliser la langue de façon souple et efficace à des fins sociales, universitaires et professionnelles et rédiger des textes clairs, bien structurés et détaillés sur des sujets complexes.

Le passage de C1 à C2 exige en général entre 300 et 400 heures d'apprentissage ciblé. Stratégies efficaces :

Lire beaucoup et dans différents genres : journalisme de qualité, littérature, publications scientifiques et matériel spécialisé. Consommer des médias anglophones authentiques : films, podcasts, conférences et débats. Pratiquer l'écriture dans différents registres : essais universitaires, rapports techniques, argumentations persuasives, textes créatifs. Étudier la grammaire et les procédés stylistiques avancés : inversion, phrases clivées, nominalisation, atténuation. Participer à des discussions et des débats de haut niveau. Utiliser le test de niveau d'anglais de l'International English Test pour vérifier tes progrès avec un certificat officiel du CEFR.

Au niveau C1, on attend des apprenants qu'ils fassent preuve d'un haut degré de fluidité et de finesse dans l'usage de la langue. Ils peuvent exprimer des idées avec clarté et précision, même dans des situations plus complexes, et sont capables de développer des arguments bien structurés et de donner des explications nuancées.

Dans les discussions, les apprenants peuvent défendre efficacement leurs points de vue en donnant des explications détaillées, en étayant leurs opinions par des éléments pertinents et en traitant soigneusement les contre-arguments. Ils peuvent analyser en profondeur des sujets d'actualité, envisager différentes perspectives et formuler les avantages et les inconvénients de différentes approches.

Les apprenants de niveau C1 sont capables de gérer les échanges sociaux avec aisance, de comprendre la langue parlée détaillée dans différents environnements, même en présence de bruit de fond. Ils peuvent engager et mener des conversations de façon efficace, respecter l'alternance des tours de parole et conclure les discussions de façon naturelle.

Les locuteurs de niveau C1 utilisent l'anglais idiomatique avec une conscience du registre et de la connotation. Exemples :

« To take with a grain of salt » : prendre avec des pincettes, rester sceptique. « To bend over backwards » : se mettre en quatre. « To throw in the towel » : jeter l'éponge, abandonner. « A storm in a teacup » : une tempête dans un verre d'eau. « To turn a blind eye » : fermer les yeux. « To get cold feet » : se dégonfler au dernier moment. « To read between the lines » : lire entre les lignes.

Les apprenants de niveau C1 ne se contentent pas de comprendre les expressions idiomatiques, ils les utilisent aussi de façon appropriée au contexte, distinguent le registre formel du registre informel et reconnaissent les nuances culturelles.

Les apprenants de niveau C1 connaissent en général environ 8 000 mots. Ce vocabulaire couvre :

La langue universitaire et professionnelle avancée. La terminologie spécialisée de différents domaines. Les expressions idiomatiques et familières. Les différences fines de sens et de connotation. La variation stylistique entre les registres : formel, informel, technique, littéraire. Les marqueurs de discours et les moyens de cohésion. Le langage atténuant et la modalité.

Le test de niveau d'anglais de l'International English Test évalue toute l'étendue de ton vocabulaire et ton classement dans le CEFR. Le certificat C1 est reconnu dans le monde entier comme preuve d'un anglais avancé, suffisant pour des postes professionnels de haut niveau, des études supérieures et des publications universitaires.