Englisch-Niveau A1:
Anfänger

Die Lernenden sind in der Lage, eine einfache, standardsprachliche Rede zu verstehen, die sehr langsam und sorgfältig artikuliert wird, und können vertraute Wörter und sehr einfache Wendungen über sich selbst, ihre Familie und ihr unmittelbares konkretes Umfeld erkennen, wenn langsam und deutlich gesprochen wird.

• ·Sehr einfache, gebräuchliche Wörter und Ausdrücke erkennen, die sich auf einen selbst, die Familie und das unmittelbare Umfeld beziehen, wenn langsam und deutlich gesprochen wird

Die Lernenden können sehr kurze, einfache Texte verstehen, zum Beispiel auf Hinweisen und Plakaten oder in Katalogen, indem sie vertraute Namen und grundlegende Wendungen einzeln erfassen und nach Bedarf erneut lesen.

Auf dem Englisch-Niveau A1 können die Lernenden sehr einfache geschriebene Texte mit vertrautem Wortschatz verstehen. Typische A1-Lesematerialien:

Kurze Schilder und Etiketten: Straßenschilder, Produktetiketten, Warnhinweise. Grundlegende Nachrichten: Geburtstagskarten, Postkarten, einfache E-Mails. Sehr kurze Geschichten mit sich wiederholendem Wortschatz. Einfache Listen und Formulare: Einkaufslisten, Stundenpläne, Formulare mit persönlichen Angaben. Grundlegende Anzeigen mit einfacher Sprache über vertraute Themen.

Der Test für das Englisch-Niveau A1 der International English Test bewertet das Leseverständnis zusammen mit Grammatik und Wortschatz und gibt Ihnen eine verifizierte CEFR-Bewertung, die Sie in Ihrem Lebenslauf oder auf LinkedIn verwenden können.

• ·Vertraute Wörter und Namen sowie sehr einfache Wendungen verstehen, zum Beispiel solche, die auf Schildern, Plakaten und in Katalogen vorkommen

Sie können sich auf einfache Weise verständigen, sofern die andere Person bereit ist, Dinge in einem langsameren Sprechtempo zu wiederholen oder umzuformulieren und beim Formulieren zu helfen. Sie können einfache Fragen zu Bereichen unmittelbaren Bedarfs oder zu sehr vertrauten Themen stellen und beantworten.

Lernende dieses Niveaus können einfache Wendungen und Sätze verwenden, um zu beschreiben, was sie tun, wo sie wohnen und welche Menschen sie kennen.

Auf dem Englisch-Niveau A1 ist die mündliche Kompetenz auf sehr grundlegende Interaktionen beschränkt. Sprechende auf A1 können:

Sich vorstellen: "Hallo, mein Name ist …". Andere begrüßen und auf Begrüßungen reagieren. Einfache Fragen zu Alter, Nationalität und Beschäftigung stellen und beantworten. Grundlegende Bedürfnisse ausdrücken: "Ich hätte gern …" oder "Ich bevorzuge …". Einfache Bitten äußern: nach dem Weg fragen, Essen bestellen, um Hilfe bitten. Einfache Anweisungen oder Wegbeschreibungen mit grundlegendem Wortschatz geben. Grundlegende Gegenstände und Personen mit einfachen Adjektiven beschreiben.

Das English Speaking Certificate der International English Test bewertet Aussprache, Intonation, Flüssigkeit, Grammatik und Wortschatz, verfügbar als eigenständiger Test oder kombiniert mit der vollständigen Bewertung des CEFR-Niveaus.

• ·An einem einfachen Gespräch teilnehmen, sofern die andere Person bereit ist, Gesagtes zu wiederholen oder mit anderen Worten und langsamer auszudrücken und beim Formulieren zu helfen, sowie einfache Fragen zu Themen unmittelbaren Bedarfs oder zu sehr gebräuchlichen Themen beantworten
• ·Einfache Ausdrücke und Wendungen verwenden, um den Wohnort und die Menschen zu beschreiben, die man kennt

Auf diesem Niveau können die Lernenden eine kurze, einfache Nachricht oder Postkarte schreiben, zum Beispiel um Urlaubsgrüße zu übermitteln. Sie können Formulare mit persönlichen Daten ausfüllen, zum Beispiel den Namen, die Nationalität und die Adresse auf einem Anmeldeformular eines Hotels eintragen.

• ·Kurze, einfache Postkarten schreiben, zum Beispiel um Grüße zu übermitteln. Formulare mit persönlichen Daten ausfüllen können, zum Beispiel den Namen, die Nationalität und die Adresse auf einem Anmeldeformular eines Hotels

Der Wortschatz auf A1 besteht aus sehr grundlegenden Wörtern und Wendungen, die in alltäglichen, vertrauten Kontexten verwendet werden. Auf diesem Niveau können die Lernenden einfache Ausdrücke verstehen und verwenden, um grundlegende Bedürfnisse zu befriedigen. Beispiele für A1-Wortschatz:

– Persönliche Angaben: Name, Alter, Adresse, Telefonnummer, Nationalität – Familienmitglieder: Mutter, Vater, Bruder, Schwester, Großmutter – Gängige Gegenstände: Buch, Stift, Stuhl, Tisch, Computer – Grundlegende Verben: sein, haben, gehen, machen, essen, trinken, schlafen – Essen und Trinken: Brot, Milch, Wasser, Apfel, Kaffee – Zahlen und Farben: eins, zwei, drei, rot, blau, grün – Wochentage und Monate: Montag, Dienstag, Januar, Februar – Grundlegende Adjektive: groß, klein, heiß, kalt, glücklich, traurig – Gängige Orte: Zuhause, Schule, Arbeit, Park, Geschäft – Einfache Präpositionen: in, auf, unter, neben, hinter – Begrüßungen und Höflichkeitsausdrücke: hallo, auf Wiedersehen, bitte, danke, Entschuldigung – Zeitangaben: heute, morgen, gestern, am Morgen, am Abend

• ·Unbestimmte Artikel
• ·Be (das Verb "to be")
• ·Pluralformen
• ·Demonstrativpronomen
• ·There is, There are
• ·Artikel
• ·Have got
• ·Possessivpronomen
• ·Der possessive Genitiv ('s)
• ·Adjektive
• ·Can
• ·Present Continuous (Verlaufsform der Gegenwart)
• ·Imperativ
• ·Let's
• ·Pluralformen
• ·Some, any
• ·Where is/are …? Präpositionen des Ortes
• ·Present Simple (einfache Gegenwart)
• ·What do/does … do …?
• ·Wh- Questions (Fragen mit Fragewort)

Personen mit dem Englisch-Niveau A1 können grundlegende Kommunikationsaufgaben mithilfe des Rahmenwerks der International English Test bewältigen. Auf A1 können Sie:

Sich mit einfachen Wendungen vorstellen: Name, Nationalität, Alter und Beschäftigung. Andere begrüßen und auf Begrüßungen reagieren. Einfache Fragen zu persönlichen Angaben stellen und beantworten: wo Sie wohnen, was Sie mögen, was Sie beruflich tun. Grundlegende Bitten äußern, etwa nach dem Weg fragen oder Essen bestellen. Einfache geschriebene Texte verstehen, wie Schilder, Etiketten und kurze Hinweise. Grundlegende Vorgänge erledigen: Fahrkarten kaufen, einfache Einkäufe tätigen.

Ein A1-Zertifikat des CEFR der International English Test bestätigt diese grundlegenden Fähigkeiten gegenüber Arbeitgebern, Universitäten und Visumbehörden.

Der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen (CEFR), eine vom Europarat erstellte Liste der verschiedenen Niveaus sprachlicher Kompetenz, stuft Anfängerenglisch als Niveau A1 ein. Dieses Niveau wird allgemein als "Anfang" bezeichnet, und der CEFR verwendet diesen Begriff als offiziellen Niveaudeskriptor. Im wirklichen Leben ist es möglich, Englisch auf einem Niveau unterhalb von A1 zu sprechen. Lernende auf A1 sind diejenigen, die gerade erst mit ihrem Englischstudium beginnen oder keine Vorkenntnisse der Sprache haben.

Das Niveau A1 ist das niedrigste Niveau des generativen Sprachgebrauchs: der Punkt, an dem die Lernenden auf einfache Weise interagieren, einfache Fragen über sich selbst, über ihren Wohnort, über die Menschen, die sie kennen, und über die Dinge, die sie besitzen, stellen und beantworten sowie einfache Aussagen in Bereichen unmittelbaren Bedarfs oder zu sehr vertrauten Themen einleiten und darauf reagieren können, anstatt sich rein auf ein sehr begrenztes, eingeübtes und lexikalisch geordnetes Repertoire situationsspezifischer Wendungen zu verlassen.

Lernende dieses Niveaus können vertraute alltägliche Ausdrücke und sehr einfache Wendungen verstehen und verwenden, die auf die Befriedigung konkreter Bedürfnisse abzielen. Sie können sich selbst und andere vorstellen und Fragen zu persönlichen Angaben stellen und beantworten, etwa wo sie wohnen, welche Menschen sie kennen und welche Dinge sie besitzen. Sie können sich auf einfache Weise verständigen, sofern die andere Person langsam und deutlich spricht und bereit ist zu helfen.

Zu Lehrzwecken werden die offiziellen "Kann"-Aussagen in kleinere Abschnitte unterteilt. Mit dieser ausführlicheren Aufschlüsselung der Fähigkeiten können Sie Ihr eigenes Englischniveau einschätzen, oder eine Lehrkraft kann sie nutzen, um das Niveau eines Lernenden zu beurteilen.

Zum Beispiel wird ein Englischlernender auf dem Niveau A1 in der Lage sein:

Für sehr grundlegende Interaktionen, wie sie als Besucher in einem englischsprachigen Land vorkommen können, würde ein Englisch-Niveau A1 ausreichen. Für andere akademische oder berufliche Zwecke würde ein A1-Niveau nicht ausreichen.

Die offiziellen CEFR-Regeln legen fest, dass eine Person mit dem Englisch-Niveau A1:

• ·Gängige alltägliche Ausdrücke und einfache Sätze verstehen und verwenden, um unmittelbare Bedürfnisse zu befriedigen
• ·Auf elementare Weise interagieren, sofern der Gesprächspartner langsam und deutlich spricht und bereit ist mitzuhelfen
• ·Sich selbst und andere vorstellen sowie grundlegende persönliche Angaben zu Ihrer Adresse, Ihrem Besitz und den Menschen, die Sie kennen, erfragen und geben
• ·Eine kurze Vorstellung zu machen und einfache Begrüßungen auszusprechen.
• ·Eine kurze Erklärung zu seiner Stadt und zu den Orten zu geben, aus denen er und die anderen stammen.
• ·Kurz über Verwandte und Kolleginnen und Kollegen zu sprechen und deren Eigenschaften zu erklären.
• ·Einfache Fragen zu Kleidung an Verkäuferinnen und Verkäufer zu stellen und ein grundlegendes Gespräch über Kleidungsstücke zu führen.
• ·Einfache Bestellungen zum Mitnehmen aufzugeben und über seine Lieblingsgerichte zu sprechen.
• ·Über Alltagsangelegenheiten zu sprechen und Termine mit Freunden und Kolleginnen und Kollegen zu vereinbaren.
• ·Das aktuelle Wetter zu beschreiben und je nach Vorhersage Aktivitäten vorzuschlagen.
• ·Mit einer Ärztin oder einem Arzt allgemein über Gesundheit zu sprechen und gewohnte medizinische Symptome zu schildern.
• ·Den Weg nach Hause zu beschreiben und dessen Lage anzugeben.
• ·Über Interessen und Hobbys zu sprechen und Pläne für Freizeitaktivitäten zu organisieren.
• ·Das Ein- und Auschecken in einem Hotel sowie weitere grundlegende Vorgänge zu erledigen.
• ·Über gewohnte Dinge zu sprechen, einfache Einkäufe zu tätigen und fehlerhafte Waren zurückzugeben.
• ·Die Lernenden können damit rechnen, das Englisch-Niveau A1 mit etwa 60 bis 80 Unterrichtsstunden zu erreichen, wobei der Fortschritt je nach Kursart und jeweiligem Lernenden variiert.
• ·Über die Fähigkeit verfügt, einfache Sätze und Wörter zu verstehen und zu verwenden, die darauf abzielen, konkrete Bedürfnisse zu befriedigen.
• ·In der Lage ist, Fragen zu persönlichen Angaben zu stellen und zu beantworten, etwa wo sie wohnt, welche Menschen sie kennt und welche Gegenstände sie besitzt.
• ·Mit anderen auf unkomplizierte Weise kommunizieren kann, sofern diese deutlich und langsam sprechen und bereit sind zu helfen.

Über A1 hinauszukommen erfordert eine beständige Übung in allen vier Fähigkeiten. Wirksame Strategien:

Sich für strukturierte Englischkurse für Anfänger anmelden, mit Schwerpunkt auf Sprechen, Hören, Lesen und Schreiben. Täglich üben: Sprachlern-Apps nutzen, einfache englische Videos mit Untertiteln ansehen. Einen grundlegenden Wortschatz aufbauen: Begrüßungen, Zahlen, Farben, Essen, Familie und Alltagsaktivitäten (300–500 Wörter auf A1). Aktiv zuhören: Podcasts, Radio, Lieder und Hörbücher auf Anfängerniveau. Einfache Texte lesen: Kinderbücher, leicht lesbare Geschichten, vereinfachte Lektüren. Regelmäßig sprechen: mit Sprachpartnern üben oder sich selbst aufnehmen. Rückmeldung von Lehrkräften oder Muttersprachlern einholen.

Mit 60 bis 80 Stunden gezielten Lernens können die meisten Lernenden von A1 auf A2 vorankommen. Der Englisch-Niveautest der International English Test ermöglicht es Ihnen, Ihren Fortschritt mit einem offiziellen CEFR-Zertifikat in jeder Phase zu verfolgen.

Selbst auf dem Niveau A1 begegnen die Lernenden einfachen idiomatischen Ausdrücken im alltäglichen Englisch. Gängige Beispiele:

"Piece of cake": etwas sehr Einfaches, ein Kinderspiel. "Break a leg": viel Glück (vor einem Auftritt). "Hit the hay": schlafen gehen. "Under the weather": sich unwohl fühlen. "Bite the bullet": eine schwierige Situation mutig angehen. "Cost an arm and a leg": sehr teuer sein. "Spill the beans": ein Geheimnis verraten.

Das Verständnis dieser Redewendungen hilft Lernenden auf A1, einem natürlichen englischen Gespräch zu folgen. Während Sie die CEFR-Niveaus durchlaufen — A2, B1, B2, C1, C2 —, wächst Ihre Beherrschung des idiomatischen Englisch erheblich. Der Englisch-Niveautest der International English Test misst Ihre allgemeine Kompetenz, einschließlich Ihrer Fähigkeit, die Sprache natürlich zu verstehen und zu verwenden.

Auf dem Englisch-Niveau A1 benötigen die Lernenden in der Regel etwa 300 bis 500 gebräuchliche Wörter und Wendungen. Sie decken wesentliche Alltagsthemen ab:

Begrüßungen und Höflichkeitsausdrücke: hallo, auf Wiedersehen, bitte, danke. Zahlen, Farben, Tage und Monate. Familienmitglieder und persönliche Angaben. Grundlegende Verben: sein, haben, gehen, machen, essen, trinken. Gängige Gegenstände: Buch, Stift, Stuhl, Tisch, Computer. Essen und Trinken, Orte und einfache Präpositionen.

Um den A1-Wortschatz aufzubauen, verwenden Sie Karteikarten (Flashcards), Wortschatzlisten und Sprachlern-Apps. Konzentrieren Sie sich auf die häufig verwendeten Wörter der täglichen Kommunikation. Während Sie zu A2, B1 und darüber hinaus vorankommen, erweitert sich Ihr Wortschatz auf 1.000 bis 4.000 Wörter und mehr. Der Englisch-Niveautest der International English Test bewertet Ihre aktuelle Bandbreite des Wortschatzes und stuft Sie auf der CEFR-Skala von A1 bis C2 ein.