Concordância Verbal em Inglês: 15 Regras que Todo Estudante Brasileiro Precisa Saber

A concordância verbal é uma das áreas mais cobradas — e mais mal compreendidas — da gramática inglesa. Um único erro de concordância pode comprometer um texto inteiro, seja num ensaio para uma universidade como a USP ou a Unicamp, numa prova de certificação CEFR, ou num e-mail profissional para uma multinacional. Entender essas regras não é opcional: elas são a espinha dorsal de um inglês escrito preciso e confiante.

O Que É Concordância Verbal em Inglês?

Concordância verbal é a exigência gramatical de que o verbo mude de forma para combinar com o número (singular ou plural) e a pessoa (primeira, segunda ou terceira) do seu sujeito. Em inglês, isso afeta principalmente os verbos na terceira pessoa do singular no presente simples, que recebem a terminação "-s" ou "-es".

• Singular: The student writes every day.
• Plural: The students write every day.

Os erros aparecem quando o sujeito é difícil de identificar — por causa de expressões que o separam do verbo, ordem invertida das palavras ou pronomes complicados. As 15 regras abaixo cobrem todos esses cenários, mapeados pelo nível CEFR em que cada um costuma se tornar relevante.

Regras 1–3: As Regras Fundamentais (CEFR A2)

Estas são as três regras básicas de concordância que todo estudante de inglês encontra primeiro.

Regra 1 — Sujeito singular, verbo singular

Um substantivo ou pronome no singular combina com um verbo no singular.

• The manager approves all reports.
• She does her homework.
• ❌ The manager approve all reports.

Mini-quiz: Esta frase está correta? "The child play in the garden." — Não. O correto é "plays".

Regra 2 — Sujeito plural, verbo plural

Um substantivo no plural combina com um verbo no plural (sem a terminação "-s" no presente simples).

• The managers approve all reports.
• They do their homework.
• ❌ The children plays in the garden.

Mini-quiz: Escolha o verbo correto: "The teachers (grade/grades) the papers." — grade (sujeito no plural).

Regra 3 — Expressões intermediárias não mudam a concordância

Uma expressão preposicional ou oração entre o sujeito e o verbo não afeta a forma verbal. Identifique o sujeito real e ignore a expressão intermediária.

• The box of chocolates is on the table. (sujeito: box, não chocolates)
• The results of the experiment were surprising. (sujeito: results)

Mini-quiz: "The list of requirements (is/are) attached." — is (sujeito: list).

Regras 4–6: Sujeitos Compostos (CEFR B1)

Sujeitos compostos são dois ou mais sujeitos unidos por uma conjunção.

Regra 4 — Sujeitos unidos por "and" pedem verbo no plural

Quando dois sujeitos são ligados por and, o verbo fica no plural.

• Tea and coffee are served at breakfast.
• Maria and her colleagues attend weekly meetings.

Regra 5 — Sujeitos unidos por "or / nor" concordam com o sujeito mais próximo

Quando os sujeitos são ligados por or ou nor, o verbo concorda com o sujeito mais próximo a ele.

• Neither the teacher nor the students were informed. (mais próximo: students — plural)
• Neither the students nor the teacher was informed. (mais próximo: teacher — singular)

Mini-quiz: "Either the director or the managers (is/are) responsible." — are (mais próximo: managers).

Regra 6 — "Both … and" é sempre plural; "either … or" segue a Regra 5

• Both the report and the summary need revision.
• Either the coach or the players are at fault.

Entender as regras de sujeito composto também é essencial para a estrutura de frases em inglês, onde a ordem das palavras interage diretamente com a concordância.

Regras 7–9: Substantivos Coletivos (CEFR B1–B2)

Um substantivo coletivo nomeia um grupo de pessoas ou coisas como uma unidade única (team, committee, government, family, jury).

Regra 7 — Substantivos coletivos agindo como unidade pedem verbo no singular

• The committee has reached a decision.
• The jury is deliberating.

Regra 8 — Substantivos coletivos agindo individualmente pedem verbo no plural (inglês britânico)

No inglês britânico, quando os membros do grupo agem separadamente, o verbo no plural é o padrão — algo importante para quem estuda para exames com base no inglês britânico ou pretende imigrar para Portugal ou o Reino Unido.

• The team are arguing about tactics.
• The government are divided on the issue.

Regra 9 — Palavras com aparência de plural, mas significado singular, pedem verbo no singular

Palavras como news, mathematics, physics, economics, athletics e the United States são gramaticalmente singulares.

• The news is worrying.
• Mathematics requires logical thinking.

Mini-quiz: "Economics (is/are) a popular degree subject." — is.

Regras 10–12: Pronomes Indefinidos (CEFR B1–B2)

Pronomes indefinidos referem-se a pessoas ou coisas não específicas. Eles se dividem em três grupos:

Regra 10 — Compostos com "every-", "some-", "any-", "no-" são singulares

• Everyone is welcome.
• Nobody knows the answer.

Regra 11 — "Both", "few", "many", "several" são plurais

• Both options are viable.
• Several employees have requested leave.

Regra 12 — Pronomes variáveis dependem do contexto

• Some of the water is contaminated. (water = singular)
• Some of the documents are missing. (documents = plural)

Regras 13–14: Orações Relativas e Frases Invertidas (CEFR B2)

Essas regras aparecem em estruturas de frases mais complexas, típicas da escrita de nível B2–C1.

Regra 13 — Em orações relativas, o verbo concorda com o antecedente

O verbo dentro de uma oração relativa concorda com o substantivo que a oração modifica (o antecedente), não com outro substantivo qualquer.

• She is one of those teachers who inspire students. (antecedente: teachers — plural)
• He is the only one of the applicants who has the right experience. (antecedente: one — singular)

Mini-quiz: "This is one of the books that (was/were) shortlisted." — were (antecedente: books).

Regra 14 — Frases invertidas: encontre o sujeito real

Em perguntas e frases começando com there ou here, o verbo ainda concorda com o sujeito real, que vem depois do verbo.

• There is a problem with the contract. (problem = singular)
• There are several issues to address. (issues = plural)
• Are the results ready? (results = plural)

❌ There's many reasons to celebrate. → ✅ There are many reasons to celebrate.

Regra 15: Títulos, Citações e Quantidades (CEFR B2–C1)

A última categoria de regras de concordância verbal cobre expressões nominais especiais que parecem estar no plural, mas funcionam como uma ideia única.

• Títulos de obras pedem verbo no singular: "The Chronicles of Narnia" is a classic series.
• Quantias em dinheiro pedem verbo no singular: Twenty pounds is a fair price.
• Períodos de tempo pedem verbo no singular: Three weeks is not long enough.
• Distâncias e medidas pedem verbo no singular: Five kilometres seems far for a first run.

Mini-quiz: "Fifty euros (is/are) too much for that book." — is (tratado como uma quantia única).

Dominar essa regra é diretamente relevante para redações acadêmicas e profissionais — habilidades essenciais para brasileiros que buscam vagas em empresas multinacionais ou processos de visto para os EUA, Canadá ou Portugal. Saiba mais sobre precisão verbal no nosso guia sobre todos os 12 tempos verbais em inglês.

Mapa de Concordância Verbal por Nível CEFR

Use esta tabela de referência para direcionar seus estudos com eficiência:

Com base na experiência com mais de 135.000 certificados emitidos em mais de 210 países, B1 e B2 são os níveis onde erros de concordância têm maior impacto nas notas de produção escrita. Acertar essas regras é o que diferencia um candidato que "se comunica" de um que "escreve com precisão e confiança" — uma distinção fundamental para o currículo no mercado brasileiro. Avalie sua gramática escrita com o nosso teste de Speaking & Writing.

Erros Comuns para Evitar

Até estudantes avançados cometem erros previsíveis. Veja os cinco mais frequentes — e como corrigi-los:

• Concordar o verbo com o substantivo mais próximo, e não com o sujeito real. Solução: sublinhe o sujeito antes de escolher o verbo. Ignore qualquer expressão preposicional.
• Tratar substantivos coletivos sempre como singulares. Solução: no inglês britânico, pergunte se o grupo age como uma unidade ou individualmente.
• Usar verbo no plural após pronomes indefinidos como everyone ou each. Solução: memorize a lista do "grupo singular"; use o atalho para terminações -one/-body/-thing.
• Escrever there's antes de um substantivo no plural. Solução: expanda para there is/are e verifique o sujeito. There's many options → There are many options.
• Ignorar o antecedente em orações relativas. Solução: encontre o substantivo que a oração relativa modifica e faça o verbo concordar com ele, não com outra palavra intermediária.

Para uma visão mais ampla de como as regras gramaticais interagem nas frases, nosso artigo sobre classes de palavras em inglês oferece o vocabulário essencial para aplicar as regras de concordância com segurança.

Conclusão

As regras de concordância verbal em inglês não são pontos gramaticais isolados — elas formam um sistema conectado. Veja os principais aprendizados:

• Regras 1–3 estabelecem o princípio central: faça o verbo concordar com o sujeito real, não com o substantivo mais próximo.
• Regras 4–6 tratam de sujeitos compostos unidos por and, or e nor.
• Regras 7–9 cobrem substantivos coletivos e palavras de aparência plural, mas sentido singular.
• Regras 10–12 organizam os pronomes indefinidos em três grupos claros.
• Regras 13–15 lidam com orações relativas, frases invertidas e expressões nominais especiais.
• Use a tabela de níveis CEFR para direcionar seus estudos — e foque primeiro nas regras que mais impactam sua pontuação no nível em que você está.

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