Poziom angielskiego A2:
Podstawowy

Osoba ucząca się potrafi rozumieć wyrażenia i słownictwo odnoszące się do obszarów bardziej bezpośredniego osobistego znaczenia oraz potrafi uchwycić sedno krótkich, jasnych i prostych wiadomości oraz ogłoszeń.

• ·Rozumieć wyrażenia i słownictwo używane najczęściej, odnoszące się do obszarów bardziej bezpośredniego osobistego znaczenia
• ·Uchwycić sedno krótkich, jasnych i prostych wiadomości oraz ogłoszeń

Osoba ucząca się potrafi czytać bardzo krótkie i proste teksty oraz znajdować konkretne i przewidywalne informacje w prostych, powszechnych dokumentach, na przykład ogłoszeniach, broszurach, menu i rozkładach jazdy.

Osoba na poziomie A2 potrafi czytać proste teksty na znajome tematy z odpowiednią pewnością:

Krótkie listy osobiste i proste e-maile. Codzienne dokumenty pisane: menu, rozkłady jazdy, ogłoszenia i broszury. Proste nagłówki prasowe i podstawowe artykuły faktograficzne na znajome tematy. Krótkie opisy miejsc, osób i wydarzeń. Podstawowe instrukcje i proste formularze.

Certyfikat z angielskiego A2 firmy International English Test poświadcza tę zdolność czytania wraz z gramatyką i słownictwem oraz daje ci przenośny dowód CEFR do CV, LinkedIn lub wniosku wizowego.

• ·Czytać bardzo krótkie i proste teksty
• ·Znajdować konkretne i przewidywalne informacje w prostych, powszechnych dokumentach

Osoba ucząca się potrafi porozumiewać się w prostych i zwyczajnych zadaniach wymagających prostej i bezpośredniej wymiany informacji na znajome tematy i czynności. Potrafi radzić sobie z bardzo krótkimi kontaktami społecznymi, choć zwykle nie rozumie wystarczająco dużo, aby samodzielnie podtrzymać rozmowę.

Osoba mówiąca na poziomie A2 potrafi porozumiewać się w zwyczajnych sytuacjach z odpowiednią jasnością:

Radzić sobie z krótkimi kontaktami społecznymi: jak się masz, robienie planów, reagowanie na zaproszenia. Opisywać w prostych słowach swoje pochodzenie, rodzinę, pracę i codzienną rutynę. Formułować proste prośby i propozycje oraz reagować na nie. Uczestniczyć w podstawowych rozmowach na znajome tematy: zakupy, podróże, jedzenie, praca. Dawać proste wskazówki i instrukcje. Wyrażać opinie za pomocą prostych wyrażeń.

English Speaking Certificate™ firmy International English Test ocenia wypowiedź ustną na poziomie A2 pod kątem wymowy, intonacji, płynności, gramatyki i słownictwa, z oceną wspomaganą przez SI i wynikiem natychmiast zgodnym z CEFR.

• ·Porozumiewać się w prostych i zwyczajnych zadaniach wymagających prostej i bezpośredniej wymiany informacji na znajome tematy
• ·Radzić sobie z bardzo krótkimi kontaktami społecznymi, choć zwykle nie rozumie się wystarczająco dużo, aby samodzielnie podtrzymać rozmowę
• ·Używać szeregu wyrażeń i zdań, aby opisać w prostych słowach rodzinę i inne osoby, warunki życia, przebieg nauki oraz obecne lub najnowsze zajęcie

Osoba ucząca się potrafi pisać krótkie i proste notatki oraz wiadomości. Potrafi napisać bardzo prosty list osobisty, na przykład by komuś za coś podziękować.

• ·Pisać krótkie i proste notatki oraz wiadomości odnoszące się do kwestii należących do obszarów natychmiastowej potrzeby
• ·Napisać bardzo prosty list osobisty

Słownictwo na poziomie A2 obejmuje codzienne tematy, takie jak zakupy, rodzina, praca i podróże. Osoba ucząca się potrafi używać powszechnych wyrażeń w znajomych kontekstach i zaczyna wyrażać opinie na proste tematy.

• ·Present Simple i Continuous (czas teraźniejszy prosty i ciągły)
• ·Past Simple (czas przeszły prosty)
• ·Czas przyszły (going to)
• ·Przedimki
• ·Formy liczby mnogiej (regularne i nieregularne)
• ·Stopień wyższy i najwyższy
• ·Formy dzierżawcze
• ·Przyimki czasu i miejsca
• ·Czasowniki modalne (can, could, would)
• ·Formy pytające
• ·Przysłówki częstotliwości
• ·Zaimki dopełnienia
• ·Spójniki (and, but, because)

Na poziomie angielskiego A2 (podstawowy) osoba ucząca się potrafi wyjść poza bardzo podstawową komunikację i radzić sobie z szerszym zakresem codziennych sytuacji:

Uczestniczyć w prostych kontaktach społecznych: pozdrowienia, przedstawienia, krótkie rozmowy na znajome tematy. Radzić sobie z podstawowymi transakcjami w sklepach, na poczcie i w bankach. Pytać o drogę i ją opisywać. Opowiadać w prostych słowach o wydarzeniach z przeszłości i planach na przyszłość. Rozmawiać o pracy, rodzinie, czasie wolnym i zainteresowaniach z powszechnym słownictwem. Rozumieć proste ogłoszenia i krótkie wiadomości.

Certyfikat A2 według CEFR firmy International English Test jest uznawany przez pracodawców i instytucje edukacyjne jako dowód podstawowej kompetencji z angielskiego, przydatny na stanowiska początkowego szczebla i przy podstawowych wymaganiach akademickich.

Europejski System Opisu Kształcenia Językowego (CEFR), czyli wykaz różnych poziomów kompetencji językowej opracowany przez Radę Europy, sytuuje ten poziom angielskiego jako A2, czyli drugi poziom języka angielskiego. W codziennej rozmowie poziom ten można by nazwać „bazowym”, w sensie „mówię bazowym angielskim”. To podstawa. Termin „podstawowy” używany jest jako oficjalny opis tego poziomu w CEFR. Na tym poziomie osoba ucząca się opanowała podstawy angielskiego i potrafi wyrażać proste potrzeby.

Osoba na poziomie A2 potrafi rozumieć zdania i wyrażenia używane często, odnoszące się do obszarów bardziej bezpośredniego znaczenia. Potrafi porozumiewać się w prostych i zwyczajnych zadaniach wymagających prostej i bezpośredniej wymiany informacji na znajome i zwyczajne tematy. Potrafi opisywać w prostych słowach aspekty swojego pochodzenia, najbliższego otoczenia oraz kwestii należących do obszarów natychmiastowej potrzeby.

Osoba ucząca się angielskiego na poziomie A2 będzie potrafiła:

Poziom angielskiego A2 wystarcza do podstawowych kontaktów społecznych, prostych rozmów w pracy na znajome tematy oraz podstawowych potrzeb podróżnych. Nie wystarcza jeszcze do studiów uniwersyteckich, pracy zawodowej po angielsku ani płynnego korzystania z mediów.

Oficjalne zasady CEFR stanowią, że osoba na poziomie angielskiego A2:

• ·Rozumieć zdania i wyrażenia używane często, odnoszące się do obszarów bezpośredniego znaczenia
• ·Porozumiewać się w prostych i zwyczajnych zadaniach wymagających prostej i bezpośredniej wymiany informacji na znajome tematy
• ·Opisywać w prostych słowach aspekty swojego pochodzenia, najbliższego otoczenia oraz kwestii natychmiastowej potrzeby
• ·Przedstawić się i opowiadać o swojej rodzinie i swoim pochodzeniu.
• ·Radzić sobie z prostymi transakcjami w sklepach i restauracjach.
• ·Pytać o drogę i ją opisywać.
• ·Opowiadać o wydarzeniach z przeszłości i planach na przyszłość.
• ·Rozumieć proste instrukcje pisane.
• ·Pisać proste wiadomości i e-maile.
• ·Osoba ucząca się może spodziewać się osiągnięcia poziomu angielskiego A2 po około 100–120 godzinach zajęć, przy czym postępy różnią się w zależności od rodzaju kursu i osoby uczącej się.
• ·Potrafi rozumieć zdania i wyrażenia używane często, odnoszące się do obszarów bardziej bezpośredniego znaczenia, takich jak podstawowe informacje osobiste i rodzinne, zakupy, geografia lokalna i zatrudnienie.
• ·Potrafi porozumiewać się w prostych i zwyczajnych zadaniach wymagających prostej i bezpośredniej wymiany informacji na znajome tematy.
• ·Potrafi opisywać w prostych słowach aspekty swojego pochodzenia, najbliższego otoczenia oraz kwestii należących do obszarów natychmiastowej potrzeby.

Przejście z A2 do B1 wymaga zwykle od 100 do 120 godzin ukierunkowanej nauki. Kluczowe strategie:

Poszerzanie słownictwa, aby objąć pracę, podróże, zdrowie i tematy społeczne (celuj w 800–1000 słów). Czytanie uproszczonych lektur na poziomie A2–B1 oraz prostych artykułów o sprawach bieżących. Oglądanie seriali i filmów z angielskimi napisami, zaczynając od krótkich treści w wolnym tempie. Ćwiczenie pisania krótkich tekstów: e-maile, wiadomości i proste opisy. Rozmawianie z partnerami językowymi lub na ustrukturyzowanych kursach konwersacji. Korzystanie z testu poziomu angielskiego firmy International English Test, aby zmierzyć swoje postępy oficjalną oceną CEFR.

Z poziomem angielskiego A2 możesz bez trudności uczestniczyć w zajęciach turystycznych w krajach anglojęzycznych i utrzymywać podstawowe kontakty społeczne z osobami anglojęzycznymi. Poziom ten jednak nie wystarcza do nawiązywania głębszych przyjaźni. Możesz tworzyć więzi z anglojęzycznymi współpracownikami, ale twoja zdolność do pracy po angielsku ogranicza się do bardzo znajomych tematów. Poziom A2 nie wystarcza też do studiów uniwersyteckich ani do rozumienia większości anglojęzycznych mediów, takich jak programy telewizyjne, filmy, radio i czasopisma.

Zgodnie z oficjalnymi wytycznymi CEFR osoba na poziomie A2 z angielskiego potrafi:

Rozumieć zdania i wyrażenia używane często, odnoszące się do obszarów doświadczenia, które jej szczególnie dotyczą (podstawowe informacje o sobie i swojej rodzinie, zakupy, miejsca interesujące, zajęcia itp.)

Porozumiewać się w prostych i zwyczajnych zadaniach wymagających jedynie prostej i bezpośredniej wymiany informacji na znajome lub zwyczajne tematy

Opisywać w prostych słowach aspekty swojego pochodzenia i otoczenia oraz kwestie związane z natychmiastowymi potrzebami

Na poziomie A2 osoba ucząca się zaczyna radzić sobie w sytuacjach społecznych. Potrafi używać prostych, codziennych zwrotów grzecznościowych, aby witać się i zwracać do ludzi; witać ludzi, pytać, jak się mają, i reagować na wiadomości; radzić sobie z bardzo krótkimi kontaktami społecznymi; zadawać pytania o to, co robi w pracy i w czasie wolnym, oraz na nie odpowiadać; formułować zaproszenia i reagować na nie; omawiać, co robić, dokąd pójść, i umawiać się; a także składać i przyjmować propozycje.

Ogólnie osoba na tym poziomie potrafi rozumieć zdania i wyrażenia używane często, odnoszące się do obszarów bardziej bezpośredniego znaczenia (na przykład bardzo podstawowe informacje osobiste i rodzinne, zakupy, geografia lokalna, zatrudnienie). Potrafi porozumiewać się w prostych i zwyczajnych zadaniach wymagających prostej i bezpośredniej wymiany informacji na znajome i zwyczajne tematy.

Na poziomie A2 osoba ucząca się zaczyna spotykać więcej wyrażeń idiomatycznych w naturalnym angielskim. Popularne wyrażenia na poziomie A2:

„Take it easy”: wyluzuj się lub zwolnij. „No problem”: nie ma za co / żaden problem. „Just a moment”: chwileczkę, proszę. „What's up?”: nieformalne powitanie. „I have no idea”: nie mam pojęcia. „Of course”: oczywiście. „By the way”: à propos (do wprowadzenia nowego tematu).

Kontakt z wyrażeniami idiomatycznymi na poziomie A2 kładzie podwaliny pod rozumienie naturalnego angielskiego mówionego. W miarę jak twoja kompetencja postępuje do B1 i B2, język idiomatyczny staje się coraz bardziej kluczowy dla płynności.

Osoba na poziomie A2 zna zwykle około 800–1000 słów, które obejmują szerszy zakres codziennych tematów niż na poziomie A1:

Codzienne czynności i rutyny. Słownictwo pracy i szkoły. Podróże i transport. Jedzenie, zdrowie i ciało. Podstawowe uczucia i opinie. Zakupy, usługi i transakcje. Pogodę i środowisko.

Test poziomu angielskiego firmy International English Test ocenia zakres twojego słownictwa w ramach pełnej oceny CEFR. Wiedza o tym, na jakim jesteś etapie, pomaga zaplanować twoją ścieżkę nauki: od A2 do B1, B2 i dalej.