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Comment mesurer son niveau d'anglais ? Tests, échelles et référentiels expliqués

Comment mesurer son niveau d'anglais ? Tests, échelles et référentiels expliqués

International English Test·12 Jul 2026·10 min de lecture
#English proficiency#CEFR#language frameworks#English tests#proficiency scales

Seulement 20 % des anglophones dans le monde sont locuteurs natifs — les 80 % restants ont appris l'anglais comme langue étrangère ou seconde. Pourtant, il n'existe pas de réponse universelle à la question : comment évaluer leur niveau ? Selon les pays, les établissements et les employeurs, les échelles, les tests et les scores seuils varient. Comprendre comment fonctionne vraiment la mesure du niveau d'anglais, ça t'aide à choisir la bonne certification — et ça permet aux organisations de prendre des décisions d'embauche ou d'admission cohérentes et équitables.

QUICK ANSWER

Le niveau d'anglais se mesure à l'aide de référentiels standardisés — principalement le CEFR (A1–C2), l'ILR (0–5), l'ACTFL ou le CLB (1–12) — qui décrivent ce qu'un locuteur est capable de faire à chaque niveau. Des tests comme l'IELTS, le TOEFL ou le test de niveau gratuit International English Test associent leurs scores à ces référentiels pour que les résultats soient comparables d'un contexte à l'autre.

Qu'est-ce qu'un référentiel de niveau en anglais ?

Un référentiel de niveau en anglais est une échelle structurée qui décrit ce qu'un utilisateur de la langue est capable de faire — lire, écrire, parler et comprendre — à chaque degré de maîtrise. Plutôt que de donner un score brut isolé, un référentiel ancre ce score à des tâches communicatives réelles.

Trois types d'acteurs utilisent ces référentiels : les apprenants (qui ont besoin de connaître leur niveau actuel et leur prochain objectif), les établissements (qui ont besoin d'un repère pour les admissions ou le classement), et les employeurs (qui veulent s'assurer qu'un·e candidat·e peut travailler efficacement en anglais). Sans référentiel commun, un « score de 65 » sur un test ne veut rien dire pour quelqu'un qui ne connaît qu'un autre système de notation.

Les quatre référentiels que tu risques de rencontrer le plus souvent sont le CEFR, l'ILR, l'ACTFL et le CLB. Chacun est né d'un contexte différent et s'adresse à un public principal distinct — mais ils se recoupent largement, et des passerelles entre eux sont bien établies.

Le CEFR : la référence mondiale

Le Cadre européen commun de référence pour les langues (CEFR) a été publié par le Conseil de l'Europe en 2001, puis mis à jour avec le Volume complémentaire en 2020. C'est la norme internationale dominante pour évaluer le niveau d'anglais — et la plupart des autres langues européennes.

Le CEFR définit six niveaux répartis en trois grandes catégories :

  • A (Utilisateur élémentaire) : A1 (Débutant), A2 (Élémentaire)
  • B (Utilisateur indépendant) : B1 (Intermédiaire), B2 (Intermédiaire supérieur)
  • C (Utilisateur expérimenté) : C1 (Avancé), C2 (Maîtrise)

Chaque niveau est décrit à travers des descripteurs "je peux" — des indicateurs observables et axés sur des tâches, comme « Peut comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s'il s'agit de sujets familiers » (B1, compréhension orale). Le CEFR est donc centré sur les compétences, pas sur des listes de règles grammaticales.

Pratiquement tous les grands certificats d'anglais utilisent le CEFR — l'IELTS, Cambridge English, Trinity, et l'International English Test. Notre vue d'ensemble complète des niveaux d'anglais explique en termes clairs les différences concrètes entre chaque niveau CEFR.

L'échelle ILR : contextes gouvernementaux et défense

L'échelle ILR (Interagency Language Roundtable) a été développée par le gouvernement américain dans les années 1950. Elle est utilisée principalement par les agences fédérales américaines, l'armée et les services de renseignement. Elle va du niveau 0 (aucune maîtrise) au niveau 5 (maîtrise native ou bilingue), avec des subdivisions intermédiaires (ex. : 2+, 3+).

Les descripteurs ILR sont très spécifiques aux tâches et orientés vers l'opérationnel. Un locuteur de niveau ILR 3, par exemple, peut « discuter de sujets d'intérêt professionnel avec aisance » et gérer des « situations sociolinguistiquement exigeantes » — un vocabulaire adapté à l'évaluation du travail diplomatique ou de renseignement plutôt qu'aux études académiques.

Pour la plupart des apprenants en dehors du secteur fédéral américain, l'échelle ILR est rencontrée indirectement — par exemple, lorsque des employeurs en consultance ou en défense demandent une évaluation équivalente ILR. L'échelle ACTFL (ci-dessous), dérivée de l'ILR, est plus courante dans les contextes éducatifs.

L'ACTFL : la norme éducative américaine

L'American Council on the Teaching of Foreign Languages (ACTFL) a développé son échelle à partir de l'ILR dans les années 1980. C'est la norme de compétence principale utilisée dans les universités et l'enseignement secondaire aux États-Unis. L'ACTFL utilise cinq niveaux principaux — Novice, Intermediate, Advanced, Superior et Distinguished — chacun subdivisé en Low, Mid et High (sauf Superior et Distinguished).

Les évaluations ACTFL mesurent la compétence via des entretiens oraux (l'OPI — Oral Proficiency Interview) et des exercices écrits (le WPT — Writing Proficiency Test). Elles sont utilisées pour la certification des enseignants, les exigences linguistiques universitaires et les admissions aux programmes d'études à l'étranger aux États-Unis.

Si tu te prépares à un test standardisé, notre guide sur comment se préparer à un test de compétence en anglais couvre des stratégies pratiques applicables à tous les référentiels.

Le CLB : la norme nationale canadienne

Le Canadian Language Benchmarks (CLB) est la norme nationale pour décrire le niveau d'anglais des adultes immigrants et futurs citoyens au Canada. Il va du CLB 1 (niveau le plus élémentaire) au CLB 12 (quasi-natif), et comme le CEFR, chaque palier est décrit par des descripteurs de type "je peux" dans les quatre compétences : expression orale, compréhension orale, lecture et écriture.

Les niveaux CLB sont utilisés par Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada (IRCC) pour fixer les exigences linguistiques de programmes comme Entrée express. Les tests acceptés incluent l'IELTS (formation générale) et le CELPIP — dont les scores sont officiellement alignés sur les paliers CLB.

Si l'immigration est ton objectif, notre guide sur le test d'anglais pour l'immigration explique quels tests et scores sont acceptés dans les procédures canadiennes, britanniques et australiennes.

Tableau de correspondance entre référentiels

Le tableau ci-dessous montre comment les quatre grands référentiels s'alignent entre eux et avec les principaux tests d'anglais. Ces correspondances s'appuient sur des passerelles officielles établies ; considère-les comme des équivalences approximatives plutôt que des conversions exactes.

Niveau CEFRNiveau ILRNiveau ACTFLNiveau CLBBand IELTSExamen Cambridge
A10+Novice Mid/HighCLB 1–2
A21Intermediate Low/MidCLB 3–43.0–3.5KET/A2 Key
B11+Intermediate HighCLB 5–64.0–5.0PET/B1 Preliminary
B22Advanced Low/MidCLB 7–85.5–6.5FCE/B2 First
C12+ / 3Advanced HighCLB 9–107.0–8.0CAE/C1 Advanced
C23+ / 4SuperiorCLB 11–128.5–9.0CPE/C2 Proficiency

Sources : Volume complémentaire du CEFR du Conseil de l'Europe (2020) ; tableau d'alignement CLB-IELTS de l'IRCC ; Lignes directrices de compétence ACTFL (2012, révisées 2024).

Comment les tests s'articulent avec ces référentiels

Comprendre les référentiels, c'est bien — mais comprendre comment les scores des tests s'y rattachent, c'est tout aussi essentiel.

Tests internationaux standardisés

Des tests comme l'IELTS, le TOEFL iBT ou le Pearson PTE Academic donnent des scores ou des totaux numériques, ensuite associés à des niveaux CEFR ou ILR par l'organisme qui propose le test. Un score IELTS de 6,5, par exemple, est largement accepté comme équivalent au niveau CEFR B2. Un score TOEFL iBT supérieur à 95 est généralement considéré comme du niveau C1.

Tests en ligne alignés sur le CEFR

Des évaluations plus courtes, alignées sur le CEFR, offrent des résultats plus rapides et sont plus accessibles. L'International English Test, en tant que membre associé de l'ALTE, délivre un certificat reconnu pour les six niveaux CEFR — entièrement en ligne, avec des résultats liés à des descripteurs compris internationalement. D'après notre expérience avec plus de 135 000 titulaires de certificats dans plus de 210 pays, les employeurs et les établissements trouvent ces résultats immédiatement interprétables, sans tableau de conversion.

Tu peux aussi explorer notre test d'anglais en 4 compétences Eng4Skills si tu as besoin d'un retour évalué en lecture, écriture, compréhension orale et expression orale.

Outils de placement et de diagnostic

De nombreuses universités et écoles de langues — en France, en Belgique ou en Afrique francophone — utilisent des tests de positionnement internes alignés approximativement sur le CEFR pour orienter les apprenants dans les bons groupes de niveau. Ce ne sont pas des certifications, mais des outils diagnostiques — utiles pour construire un parcours d'apprentissage, pas pour prouver ton niveau à l'extérieur. Notre guide sur l'évaluation du niveau d'anglais explique en détail la différence entre un outil de positionnement et une évaluation certifiante.

Qui utilise quel référentiel — et pourquoi

Le choix du bon référentiel dépend de ton contexte :

  • Tu étudies ou travailles en Europe, en Asie ou en Amérique latine → le CEFR est presque universellement requis ou privilégié.
  • Tu postules dans une université américaine ou un programme d'enseignement → l'ACTFL ou le TOEFL (associé à l'ACTFL/ILR) est la norme.
  • Tu immigres au Canada → le CLB est le référentiel légal ; utilise l'IELTS General ou le CELPIP.
  • Tu travailles pour le gouvernement fédéral américain ou dans la défense → une évaluation ILR est généralement requise, via le DLPT ou l'OPI.
  • Tu veux une certification professionnelle reconnue à l'international → les tests alignés sur le CEFR (International English Test, Cambridge, IELTS) offrent la reconnaissance internationale la plus large.

Conclusion

Le niveau d'anglais n'est pas une donnée unique — c'est un ensemble de compétences communicatives définies différemment selon le référentiel utilisé. Les points essentiels à retenir :

  • Quatre grands référentiels dominent à l'échelle mondiale : le CEFR (international), l'ILR (gouvernement américain), l'ACTFL (éducation américaine) et le CLB (Canada).
  • Les six niveaux du CEFR (A1–C2) sont les plus portables à l'international et les plus demandés par les employeurs, les universités et les autorités d'immigration hors d'Amérique du Nord.
  • Les tests ne mesurent pas directement le niveau — ils produisent des scores ensuite associés à un niveau de référentiel ; comprendre cette correspondance est essentiel pour choisir le bon test.
  • Des équivalences entre référentiels existent mais sont approximatives ; vérifie toujours auprès de l'établissement destinataire.
  • Les certifications en ligne alignées sur le CEFR délivrées par des organismes reconnus comme l'International English Test offrent une preuve de niveau accessible et comprise partout dans le monde.

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Questions fréquentes

Le Cadre européen commun de référence pour les langues (CEFR) est le référentiel le plus reconnu à l'international. Il est utilisé en Europe, en Asie, en Amérique latine et dans les pays francophones. Il définit six niveaux de A1 à C2 et sert de base à la plupart des grands certificats d'anglais, dont l'IELTS, Cambridge English et l'International English Test.
Le CEFR utilise six niveaux (A1–C2) et est conçu pour les contextes européens et internationaux. L'ACTFL utilise une échelle plus détaillée — Novice, Intermediate, Advanced, Superior et Distinguished — et est surtout répandu dans l'enseignement américain. Le niveau 'Advanced High' de l'ACTFL correspond approximativement au B2/C1 du CEFR.
La France et la Belgique utilisent des tests alignés sur le CEFR pour leurs procédures d'immigration et de naturalisation. Au Canada, c'est le Canadian Language Benchmarks (CLB) qui fait référence, avec des tests comme l'IELTS General Training ou le CELPIP. Pour immigrer au Royaume-Uni ou en Australie, des tests CEFR sont également exigés.
Oui. L'International English Test est une certification de membre associé de l'ALTE qui se passe entièrement en ligne et délivre un certificat aligné sur le CEFR. Plus de 135 000 titulaires dans plus de 210 pays l'ont utilisé à des fins professionnelles, académiques ou personnelles.
Le Conseil de l'Europe estime qu'il faut environ 150 à 200 heures d'apprentissage guidé pour passer d'un niveau CEFR au suivant. Cette durée varie selon ta langue maternelle, ton environnement d'apprentissage et ton exposition préalable à l'anglais. Passer du B1 au B2, par exemple, demande généralement environ 200 heures de travail ciblé.
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Équipe éditoriale de l'International English Test

Membre associé de l'ALTE · Évaluation d'anglais du Royaume-Uni · Depuis 2023

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